Konzultačné hodiny:
štvrtok – od 7.30 do 13.30 hod (je potrebné sa vopred nahlásiť)

 

 Hlavné úlohy výchovného poradcu:

• Poskytovať odbornú poradenskú činnosť v oblasti profesijnej orientácie žiakov končiacich školskú dochádzku,  spolupracovať so ŠVS regiónu a dodržiavať Harmonogram prijímacieho pokračovania pre aktuálny školský rok.  (http://www.svs.edu.sk/proforient.aspx),
• So súhlasom rodičov a žiakov a v spolupráci s CPPPaP vyhodnotiť poslednú fázu psychologického testu Spoznaj sa rozhodni! zameraného na odhalenie schopností žiakov  a napomôcť tak žiakom pri výbere vhodnej strednej školy,
• Získavať metodickú pomoc a informačný servis v inštitúciách:  v centre pedagogicko-psychologického poradenstva a  prevencie, v centre špeciálno-pedagogického poradenstva, školských výpočtových strediskách, metodicko-  pedagogických centrách, Úrade práce, sociálnych vecí a rodiny v Partizánskom a iných inštitúciách participujúcich na  výchove a vzdelávaní a spolupracovať s nimi,
• V spolupráci so strednými školami  organizovať prezentáciu študijných a učebných odborov
• Zúčastniť sa Burzy SŠ v Partizánskom – 9. ročník,
• Zúčastniť sa prezentácie stredných škôl Hrdina remesla v Trenčíne – 9. ročník a Mladý tvorca v Nitre
• V spolupráci s triednymi učiteľmi a ostatnými vyučujúcimi pripraviť žiakov deviateho ročníka na celoslovenské  Testovanie 9 - 2022
• V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade podozrenia z fyzického alebo  psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu riešiť problém s vedením školy a príslušnými orgánmi,
• Prevencia a riešenie problémových prípadov v oblasti šikanovania, delikvencie žiakov a ostatných patologických sociálnych javov,
• Prioritou výchovného poradcu je poskytovať pedagogickým pracovníkom, žiakom a zákonným zástupcom detí metodickú a informačnú pomoc v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy na povolanie.
• V spolupráci s triednymi učiteľmi a vyučujúcimi venovať osobitnú pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného  prostredia,
• Dodržiavať zásady o ľudských hodnotách vyplývajúce z Dohovoru o právach dieťaťa.
• Plán práce výchovného poradcu je súčasťou celkového výchovno – vzdelávacieho plánu práce školy.